TIMELINE ERASMUS + A MARISTES VALLDEMIA

NOU ERASMUS 2021-2027

Acreditació  2020-1-ES01-KA120-SCH-095874

L’any 2020 es presenta el nou programa Erasmus que durarà fins l’any 2027. A les escoles amb més trajectòria (Mínim 3 projectes Erasmus+) se’ns dona l’oportnitat d’acreditar-nos en període de prova i així assegurar que podrem comptar amb finançament europeu fins l’any 2027 si el necessitem per implementar el Pla Erasmus de Centre.+Presentem un pla Erasmus amb 6 objectius:

Els objectius inicials del nostre pla Erasmus (revisables al llarg d’aquests 7 anys) són:

  • Objectiu 1. Treball per projectes --> Implementar el treball per projectes en les diferents etapes educatives.
  • Objectiu 2. Avaluació competencial
  • Objectiu 3. Treball cooperatiu
  • Objectiu 4. Interioritat, benestar emocional i protecció del menor. Formació per poder acompanyar als alumnes, especialment aquells amb necessitats educatives especials i socialment desafavorits.
  • Objectiu 5. Coeducació i avaluació entre iguals (docents)
  • Objectiu 6. Coneixements TIC: Capacitar a tot el personal del centre per a poder utilitzar els recursos necessaris par a la docència virtual i el teletreball.

2021-2022 Overall KA121 Erasmus+ project: 2021-1-ES01-KA121-SCH-000008070

40 escoles de Catalunya i 366 a Espanya han obtingut un projecte KA121 l’any 2021. La nostra n’és una. Comencem l’aventura de ser nosaltres els que organitzem i triem quines activitats organitzem per poder assolir els objectius marcats pel pla Erasmus que vam dissenyar i que ens va ajudar a acreditar-nos.1a adjudicació pressupostària per fer intercanvis de grups d’alumnes, mobilitats individuals d’alumnes (1 més), oportunitats per professors de fer observació de bones pràctiques en d’altres escoles de la UE, acollida d’un expert que visiti el centre i ens ajudi a formar-nos. Tenim 15 mesos per dur-ho a terme i és prorrogable a 24 si ens cal. 

PROJECTES EN MARXA

  • 2020-2023 Secondary Erasmus+ Ka229 project - Think Globally, act locally. Let's live Greener à Inspirat en el moviment Friday’s for future, i com a escola verda que som, intentarem observar la nostra realitat per intentar transformar-la i ajudar a contruïr unmón millor i més respectuós amb l’entorn. Aquest projecte el duran a terme alumnes de 2n d’ESO del cursos 2021-2022 i del 2022-2023. Treballarem amb escoles de Grècia, Txèquia, Alemanya, Regne Unit i Portugal.
  • 2020-2022 Primary Erasmus+ KA229 project - Building a Better World à Obsevant les diferències de com veiem el món, treballarem per fer-lo millor. Aquest projecte el duran a terme alumnes de 5è i 6è de primària durant els cursos 2021-2022 i del 2022-2023. Treballarem amb escoles de Dinamarca, Regne Unit i França
  • 2019-2022 Secondary Erasmus+ KA229 project - Space Race à La conquesta de l’espai ha inspirat aquest projecte de tecnologia que està pensat per treballar-lo amb els alumnes de 3r d’ESO. Afectat plenament per la pandèmia, ha estat aturat des del 2020, ja que la primera mobilitat estava prevista per l’abril del 2020. Vinculat a la Lego League, anima als alumnes al disseny de robots i pensar solucions de mobilitat a l’espai. L’any passat vam poder fer una observació de planetes des de l’escola per poder treballar almenys una mica la temàtica del projecte. Hi participen escoles del Regne Unit i d’Alemanya.
  • 2019-2022 Teachers KA101 project: 3 ojetivos para la formación del profesorado; innovación, internacionalización y lenguas extranjeras. Projecte per ajudar al professorat a formar-se per poder implementar els objectius que el propi títol defineix, inclou 16 mobilitats tant de formació del professorat com d‘observació de bones pràctiques.

PROJECTES ACABATS

  • 2017-2019 Secondary Erasmus+ KA229 project - Song for Europe à projecte guanyador d’un premi a Alemanya, i una menció per part d’Erasmus com a Exemple de Bones Pràctiques. L’objectiu va ser la creació d’un vídeo musical, amb una cançó creada pels alumnes i també van ser els alumnes qui van tocar els acompanyaments, cantar i actuar en un concert final que es va fer a Hamburg com a clausura del projecte. Hi vam participar amb escoles d’Alemanya, Gran Bretanya i Turquia 
  • 2018-2020 Primary Erasmus+ KA229 project - Respect, re-use, recycle à Amb el reciclatge en ment, es va dissenyar aquest projecte de primària que tenia com a objectiu canviar la manera en què mirem i actuem vers al nostre entorn. Alumnes de 5è i 6è de l’escola van treballar conjuntament amb escoles de Dinamarca, Grècia, França el Regne Unit i Irlanda
  • 2016-2018 Primary Erasmus+ Ka2 project- Connect and unite, building bridges à L’objectiu d’aquest projecte era millorar la qualitat educativa. La innovació pedagògica treballant les matemàtiques, la lectura entre d’altres aspectes de l’aprenentatge dels alumnes de primària. Vam treballar conjuntament amb escoles del Regne Unit, Dinamarca, Grècia i
  • 2016 Teachers KA1 project: Innovation - One more step towards the language thrust and internationalization of Maristes Valldemia School. Per continuar amb el que s’havia iniciat el 2015, es van fer formacions de millora pedagògica i de formació en llengües estrangeres, així com observació de bones pràctiques al Regne Unit i  Islàndia.
  • 2015 Teachers KA1 project: Impulso de las lenguas e internacionalización del Colegio Maristes Valldemia Tal i com diu el nom del projecte de formació contínua del professorat, 9 persones van fer cursos de millora del coneixement de llengües anglesa i francesa i també de metodologia. D’altres professors van fer visites en centres per fer observacions de bones pràctiques. Es va anar a Holanda, Anglaterra, Finlandia i França, Dinamarca.
  • 2013-2015 Primary Multilateral comenius project: The 100 project. – Amb el número 100 en ment, els alumnes de primària van crear horts urbans amb 100 plantes, recuperar jocs de carrer i pati d’escola dels darrers 100 anys, entre d’altres descobertes. Es va treballar amb escoles de França, Regne Unit, Irlanda, i Dinamarca
  • 2013-2014 Formació individual del professorat cofinançat amb fons europeus.: En aquell moment cada professor podia demanar individualment una ajuda per fer un curs de formació en un país Europeu. Se’n van demanar diversos, basats en l’ensenyament de ciències i llengües estrangeres,
  • 2012-2014 Secondary Multilateral Comenius project: Be another primer projecte quan Erasmus s’anomenava Comenius. Projecte de música i teatre en què els alumnes treballaven obres a l’aula i després les representaven tant al propi centre com a les trobades multinacionals. Vam participar-hi amb escoles de Turquia, Itàlia i Polonia.